Štítek: Děti se speciálními potřebami

V této sekci najdete tipy na různé výukové pomůcky, knihy, pracovní sešity, hračky a hry pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.

Měkké a tvrdé slabiky, strukturovaný úkol pro děti (nejen) s autismem

Strukturovaný úkol zaměřený na měkké a tvrdé slabiky jsem dělala v loňském školním roce. Syn funkčně nečte (učí se číst globální metodou) a nepíše,  a tak jsem hledala možnost, jak mu učivo Českého jazyka přiblížit aspoň z logopedického hlediska. Měl za úkol rozdělit obrázky podle sluchu do skupin slov obsahujících měkké a tvrdé slabiky. Pomůcka...

Učíme se číst první věty – globální čtení

Čtení stále stejných slov Járu ryhle omrzelo. Dala jsem tedy ze slov, která se učí číst globální metodou, dohromady pár vět a učíme se je číst.

Učíme se s iPadem číst – Slovíčka pro děti

Stále bojujeme s pamětí. Někdy se daří lépe, jindy je to horší. Propadám zoufalství ve chvílích, kdy si nepamatuje vůbec nic… Slova z globálního čtení zkoušíme na všechny způsoby – přiřazovat obrázky ke slovům v iPadu v aplikaci Bitsboard Pro, skládat slova ze slabik v Sentence Maker a také skládat slova po jednotlivých písmenkách. A...

Sluchová diferenciace – kde slyšíš písmeno T? Logopedie

Procvičujeme sluchové vnímání – diferenciaci. Poznáš, ve které slabice je písmeno T?

Krabicové úlohy – strukturované učení

Před časem se mě jeden pán zeptal, co nám nejvíce pomohlo. Okamžitě mi naskočila odpověď – strukturované učení a logopedie. Bylo to na přednášce o jakési metodě, která má – až zázračně – pomáhat i dětem s autismem. Co si budeme povídat, logopedická cvičení nejsou zábavná a strukturované učení vyžaduje od rodiny aktivní zapojení a...

Jak se naučit básničku…

Naučit sklerotického dysfatika básničku je úkol takřka nemožný. Poslední básnička, kterou dostal pan J ve škole za úkol naučit se zpaměti, byla o jaru. Jednoduchá, krátká, hezky se rýmovala. Zapojili jsme všechny síly, využili pomůcky, ale ani tak se to zcela nepovedlo. Snad někdy příště:-)

Sluchová diferenciace – kde slyšíš písmeno K? Logopedie

Sluchová diferenciace je pořád velký problém. Nacvičujeme stále dokola první písmeno ve slově, poslední, první slabiku… Při poslední logopedii jsme dostali za úkol procvičovat cíleně písmeno K. Pan J ho již umí vyslovit, ale v řeči ho ještě vynechává. Cvičení mu má napomoci rozeznat, kde přesně ve slově písmeno K vyslovit.

Učíme se s iPadem – slabiky s aplikací Sentence Maker

slabiky s aplikací Sentence Maker

Globální čtení, spojovačky – spoj slovo a obrázek (zvířata, ptáci, slovesa)

Pro zpestření  výuky globálního čtení používáme různé pracovní listy. Cílem spojovaček je najít k sobě patřící  slovo a obrázek a spojit dvojici čarou k sobě. 

Slevová akce ke Světovému dni porozumění autismu

2. duben je Světový den porozumění autismu (World Autism Awareness Day). V tento den se lidé na celém světě zapojují do osvětové kampaně.  

Globální čtení – téma „JÍDLO“

Připravila jsem novou sadu slov do globálního čtení na téma JÍDLO.  Pan J si sice ještě plete slovesa, ale chci využít jeho velké záliby nakupování jako motivace. Jídlo se k tomu hodí perfektně:-) My používáme obrázky k výuce čtení. Ale můžete je využít i pro komunikační systém – náhradní komunikaci. Obrázky/piktogramy využijí nejen děti s autismem, ale...

Pracovní čtecí list – zvířata, činnosti

Když učení nejde, je to docela problém. Snažím se, aby úkoly nebyly stále stejné. Systém Logico Piccolo Járovi vyhovuje, ale bohužel materiály zaměřené na čtení jsou pro nás složité. Do tabulky jsem mu tedy udělala pracovní čtecí listy na míru – s globálním čtením slov, která se učí. Slovesa si ještě plete, ale zvířata umí...